Internet źródłem informacji

Wyszukaj słowa związane z internetem

Pivot w akcji

Uczniowie klasy Vb tworzyli animacje w programie Pivot. Tematem była lektura "W 80 dni dookoła świata". Oto efekty ich pracy. Praca Weroniki i Ani

Praca Emilii i Jagody

Praca Roksany, Natalii i Wiktorii

Praca Paulina i Nadii

Praca Huberta i Sebastiana

Praca Michała, Borysa i Wiktora

Praca Eryka i Łukasza

Praca Dominika i Pawła

Python

Zaczynamy się uczyć nowego języka programowania, jest ot Python. Myślę, że będzie łatwo bo będziecie grać :)
Zaczynamy CODE COMBAT
Już jestem ciekawa kto przejdzie najwięcej poziomów. :)

Walka z przestępczością

Dzisiaj jesteście detektywami. Dostaliście na e-mail tabelę z Wydziału do walki z Przestępczością Samochodową.
Najpierw musicie uporządkować tabelę bo buszował w niej jaki chochlik. Posortujcie tabelę wg. nazwy aut od A do Z.
Musicie odpowiednią formułą wykryć, jaka była największa ilość ukradzionych aut jednego rodzaju w 2011 roku, jaka była najmniejsza ilość ukradzionych aut jednego rodzaju 2014 roku. Dowiedzcie się ile aut skradziono w całym roku 2010 i jaka była średnia kradzieży w 2013 roku. Przedstawcie graficznie kradzież aut w 2012 roku. Rodzaj wykresu możecie wybrać jaki chcecie. Policzcie wszystko i napiszcie na dole arkusza odpowiedzi.
Arkusz podpiszcie Detektyw .....
Swoją pracę wyślijcie do mnie.
Powodzenia!

Połącz w pary

W ramach Code Week uczniowie klas szóstych na języku angielskim tworzyli w Scratchu gry do nauki języka angielskiego.

Beebot w akcji

Uczniowie klasy piątej uczyli się kodować bez komputera. Na zajęciach uczyli się sterować Beebotem tak aby zebrać prezenty i nie wpaść do wulkanu.Pomimo, że CodeWeek za nami, chłopcy chcą jeszcze jedną lekcję zajęć komputerowych spędzić bez komputera.

Tworzymy grę w Scratchu

Uczennice klasy piątej próbowały na zajęciach w ramach CodeWeek stworzyć swoją pierwszą grę. Na początku było trudno ale pierwsze sukcesy są :)